耕读续文脉,节气润文心
——“汉语与中国文化”课程把课堂搬进田间
为推动中华优秀传统文化落地生根,探索文化教学与农林特色育人相融合的新路径,11月11日下午,“汉语与中国文化”课程耕读实践活动在江西农业大学耕读基地如期举行。本次活动由孙尊章、徐凌老师带队,周艳和、沈儒康、黄春玲等老师共同参与,带领40多名学生走出课堂、走进田间,在泥土与劳作之中品读节气文化,体悟耕读文明。

初冬暖阳透过云层,洒在耕读基地标志性的红砖筒仓之上,师生齐聚于此,拉开本次耕读实践的序幕。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”朗朗的《二十四节气歌》率先响起。老师们带领同学们重温节气知识,从节气的文字源流、典籍记载,讲到古人顺时而作、应季而耕的生存智慧,将汉语言文化知识与农事传统娓娓道来,让大家读懂了:节气不只是时序标记,更是镌刻在华夏血脉里的文化密码。

本次活动以立冬节气为主题。带队老师讲解道:“立冬是万物敛藏、孕育生机的时节,也是农事播种的重要节点。”讲解结束后,田间劳作正式开始。老师们俯身示范,手把手指导同学们翻土、拌肥、开沟,将萝卜、白菜、豌豆等时令蔬种撒入垄中,再引水浇灌。同学们戴上手套,拿起水瓢、水管,分工协作,翻整红壤,浇灌沃土。泥土沾满手背,清水顺着软管淌进田垄,大家在躬身劳作中消弭了书本与土地的距离,真切体会“一分耕耘,一分收获”的朴素道理。

一边是田间农事,一边是文脉传承。老师们结合《汉书·艺文志》“播百谷,劝耕桑,以足衣食”的农家之说,让同学们理解“耕”是立身之本,“读”是明道之途,耕读相融,正是中国传统教育的独特追求。同学们在劳作间隙交流感悟,在汗水里读懂乡土,在实践中加深对“三农”的理解。

本次耕读实践,拉近了课堂与田野的距离。同学们不再只是在文字里品读节气,而是亲手参与时序农事,触摸农耕文明的鲜活肌理。
夕阳西下,垄间新土湿润,一畦畦刚刚播下的种子静待破土。同学们拍去身上的泥土,仍意犹未尽。一位同学笑着说:“以前背节气歌只是为了应付考试,今天亲手翻土、播种,才真正明白每个节气背后都藏着土地的节奏,也读懂了‘汗滴禾下土’的分量。”
据悉,“汉语与中国文化”课程后续还将围绕冬至、清明等节气持续开展系列耕读实践,让文化育人的种子与田间的种子一同,在新时代的土壤里生根发芽。

