5月11日,江西农业大学继续教育学院“一村一名大学生工程”三个班级的学生奔赴耕读教育创意实践基地,开展实地教学实践。本次活动由教务处实践科协同组织保障,向妙莲老师担任技术指导,旨在通过田间实操,让学员们深入掌握金丝黄菊的栽培技艺,在躬身劳作中践行耕读精神,提升服务乡村产业振兴的实践能力。

当日,来自“一村一名大学生工程”的学员们满怀热忱抵达实践基地。在教务处实践科工作人员的周密协调与现场服务下,教学活动有序展开。随队教师与基地管理人员紧密配合,确保实践教学环节无缝衔接,为学员们营造了专注、高效的实操环境。

简短的开班动员后,向妙莲老师率先进入田间,手持修枝工具,为学员们详细讲解金丝黄菊的生长特性、疏枝密植的技术要领及操作规范。她强调,疏枝是为了通风透光、减少养分消耗,而科学密植则是平衡产量与品质的关键,每一剪刀都关乎后期的开花效果与经济收益,必须做到“心中有尺,手下有度”。
在金黄色的菊苗田垄间,向妙莲老师进行了标准操作示范,从识别需要剔除的徒长枝、病弱枝,到演示如何保留健壮主枝并确定最佳定植间距,动作娴熟利落。针对学员们提出的“如何判断留枝数量”“移栽后如何缓苗”等具体问题,向老师结合理论知识与实际案例逐一耐心解答,将抽象的农技原理转化为直观的田间智慧。
在明确技术规范后,学员们三人一组,分工协作,迅速投入到紧张的劳作中。有人俯身细致修剪,有人小心搬运苗株,有人精准定点挖穴栽种。教务处实践科的老师们也主动加入,与学员并肩作战,一边协助维持秩序、分发工具,一边观察大家的操作细节,及时纠正不规范动作。尽管烈日当空,汗水浸透了衣衫,但田间地头处处是专注的身影,剪刀声与欢笑声交织,生动诠释了“手脑并用,知行合一”的耕读真谛。

此次教学实践将课堂延伸至广阔的田间地头,通过向妙莲老师的专业引领与教务处实践科的全力协同,学员们不仅熟练掌握了金丝黄菊疏枝密植的核心技能,更在汗水中深刻体会到精细化农业管理的严谨与不易。这不仅是一次农技实操的淬炼,更是一次扎根大地、服务“三农”的初心洗礼,为“一村一名大学生工程”培养懂技术、善经营、会管理的乡村振兴带头人奠定了坚实的实践基础。

